icon

التصميم التعليمي والتعلم ذو المعنى: رؤية إبستمولوجية تطبيقية في ضوء نظرية تجهيز المعلومات بالذاكرة البشرية/



التصميم التعليمي والتعلم ذو المعنى: رؤية إبستمولوجية تطبيقية في ضوء نظرية تجهيز المعلومات بالذاكرة البشرية/ الدكتور عادل سرايا.- - الطبعة الثانية.- - 354صفحة: ايضاحات؛ 24سم.

يحتوي على اشكال

9957116878


تصميم التعليم
اساليب التعليم

371,3 / ع228