icon

الأساليب الحديثة في تدريس الرياضيات (للسنوات الأربع الأولى من المرحلة الإبتدائية) / (رقم التسجيلة. 31769)

تفاصيل مارك
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 02477nam a22003137a 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 31769
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20250617103946.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 250617s2020 jo a f b 000a0 ara c
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9789957228132
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية AE-DuMBRL
لغة الفهرسة ara
وكالة النسخ SA-RiAUC
قواعد الوصف rda
082 74 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 371،3
رقم الطبعة 23
رقم المادة ك672
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى كلاب، سهيل كامل عبد الفتاح
الدور مؤلف.
9 (RLIN) 297
245 12 - بيان العنوان
العنوان الأساليب الحديثة في تدريس الرياضيات (للسنوات الأربع الأولى من المرحلة الإبتدائية) /
بيان المسئوليه تأليف د. سهيل كامل عبد الفتاح كلاب، د. آمال عبد الله البوسيفي، أ. إيمان صالح أبو خشيم.
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة الطبعة الأولى
264 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع (ت) عمان، الأردن :
اسم المنتج، الناشر، الموزع، الصانع (ت) دار أسامة للنشر والتوزيع :
-- نبلاء ناشرون وموزعون،
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع، بيان حق النشر (ت) 2020م.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 247 صفحة :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء إيضاحيات ؛
أبعاد الوعاء 25 × 18 سم
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى نص
كود نوع المحتوى txt
المصدر rdacontent
337 ## - نوع الوسيط
مصطلح نوع الوسيط بدون وسيط
كود نوع الوسيط n
المصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الحامل مجلد
كود نوع الحامل nc
المصدر rdacarrier
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ ببليوجرافية : صفحة 241-247.
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ يتحدث الكتاب عن الأساليب الحديثة في تدريس الرياضيات حيث تعد طبيعة الرياضيات أحد المؤثرات على مكونات المنهج من أهداف ومحتويات وطرق تدريس ووسائل وأنشطة تعليمية وتقويم ويندر وجود كتابات حديثة تتعلق بتطوير مناهج الرياضيات دون أن تعترض لطبيعة الرياضيات وطرق تدريسها وتأثيرها في هذا المجال ونظرا للاعتقاد السائد في صعوبة مادة الرياضيات حيث أنها تتكون من مفاهيم وعلاقات مترابطة ومتداخلة مع بعضها البعض مما يزيد من مسئوليات المعلم لتهيئة البيئة التي تضمن أن التلميذ سينمو ويكتسب المعلومات والمفاهيم والمهارات والقيم والاتجاهات وكل ما يرتقي بقدراته.
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التعليم الابتدائي
التقسيم الفرعي العام دراسة وتعليم
مصدر الرأس أو المصطلح aucsh
9 (RLIN) 298
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى البوسيفي، أمال عبد الله
المصطلح الرابط مؤلف.
9 (RLIN) 300
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى أبو خشيم، إيمان صالح
المصطلح الرابط مؤلف.
9 (RLIN) 301
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم
User-option data ابراهيم غني
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
949 ## - معلومات معالجة محلية(OCLC)
a IQ-MoMSLU
d 250617
u ibrahim341
n 1
المقتنيات
تاريخ آخر المشاهدة عدد المخارج رقم الطلب معرف النسخة السعر ابتداء من نوع مادة كوها تبصرة عامة حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة الفرع الرئيسي تاريخ الاكتساب الموقع الحالي
06/17/2025   371،3 ك672 50496 06/17/2025 كتاب قاعة الكتب       Central Library المكتبة المركزية 06/17/2025 Central Library المكتبة المركزية