الفلسفة التربوية الوجودية : (Record no. 32042)
[ view plain ]
000 -الفاتح | |
---|---|
حقل البيانات ثابتة الطول | 02349cam a2200313 i 4500 |
001 - رقم الضبط | |
رقم الضبط | 32042 |
003 - محدد رقم الضبط | |
رقم الضبط | OSt |
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
رقم الضبط | 20250619115334.0 |
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
حقل البيانات ثابتة الطول | 250619s2024 jo a g b 000 0 ara c |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 9789957228859 |
040 ## - مصدر الفهرسة | |
وكالة الفهرسة الأصلية | IQ-MoCLU |
لغة الفهرسة | ara |
وكالة النسخ | SA-RiAUC |
قواعد الوصف | rda |
082 74 - رقم تصنيف ديوى العشرى | |
رقم التصنيف | 370.1 |
رقم المادة | خ782 |
رقم الطبعة | 23 |
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
الإسم الشخصى | خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم |
الدور | مؤلف. |
9 (RLIN) | 351 |
245 12 - بيان العنوان | |
العنوان | الفلسفة التربوية الوجودية : |
بقية العنوان | "التصورات الفكرية والتطبيقات التربوية" / |
بيان المسئوليه | تأليف الأستاذ الدكتور عدنان خطاطبة. |
250 ## - بيان الطبعة | |
بيان الطبعة | الطبعة الأولى. |
264 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
مكان الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع (ت) | عمان، الأردن : |
اسم المنتج، الناشر، الموزع، الصانع (ت) | دار أسامة للنشر والتوزيع، |
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع، بيان حق النشر (ت) | 2024. |
300 ## - الوصف المادى | |
التعداد | 330 صفحة : |
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء | جداول ؛ |
أبعاد الوعاء | 25 × 18 سم. |
336 ## - نوع المحتوى | |
مصطلح نوع المحتوى | نص |
كود نوع المحتوى | txt |
المصدر | rdacontent |
337 ## - نوع الوسيط | |
مصطلح نوع الوسيط | بدون وسيط |
كود نوع الوسيط | n |
المصدر | rdamedia |
338 ## - نوع الناقل | |
مصطلح نوع الحامل | مجلد |
كود نوع الحامل | nc |
المصدر | rdacarrier |
490 0# - بيان السلسلة | |
عنوان السلسلة | سلسلة دراسات فلسفية تربوية ؛ |
رقم المجلد/ التعيين التسلسلي | (11) |
504 ## - تبصرة ببليوجرافية | |
تبصرة ببليوجرافية,الخ | ببليوجرافية : صفحة 327-330. |
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص | |
ملخص,الخ | تعني هذه الدراسة بالفلسفة التربوية الوجودية الغربية، ولكن بطريقة تتسم بتقديم مقاربة شمولية لتلك الفلسفة، سواء كان مدخل هذه المقاربة الشمولية في عرض تلك الفلسفة وتتبع منحنياتها وحركتها وتطوراتها أم في تحليل أفكارها ومساراتها ومرجعياتها أم في نقدها وقد جاءت هذه الدراسة لتقديم مقاربة شمولية تصويرية وتحليلية ونقدية للفلسفة التربوية الوجودية الغربية من خلال الفصول الآتية : الفصل الأول : مفهوم الفلسفة التربوية الوجودية وخصائصها. الفصل الثاني : أصناف الفلسفة التربوية الوجودية وشخصياتها. الفصل الثالث : التصورات الفكرية والمنهجية للفلسفة مترادفات التربوية الوجودية. الفصل الرابع : الأبعاد. |
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | التربية |
التقسيم الفرعي العام | فلسفة |
مصدر الرأس أو المصطلح | aucsh |
9 (RLIN) | 353 |
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | التعليم |
التقسيم الفرعي العام | فلسفة |
مصدر الرأس أو المصطلح | aucsh |
9 (RLIN) | 340 |
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم | |
User-option data | دخيل ال سيدو |
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) | |
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف | Dewey Decimal Classification |
Koha [default] item type | كتاب |
949 ## - معلومات معالجة محلية(OCLC) | |
a | IQ-MoMSLU |
d | 250619 |
u | dakheel |
n | 1 |
تاريخ آخر المشاهدة | عدد المخارج | رقم الطلب | معرف النسخة | السعر ابتداء من | نوع مادة كوها | تبصرة عامة | حالة الفقد | حالة تلف | ليس للاعارة | الفرع الرئيسي | تاريخ الاكتساب | الموقع الحالي |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
06/19/2025 | 370.1 خ782 | 50482 | 06/19/2025 | كتاب | قاعة الكتب | Central Library المكتبة المركزية | 06/19/2025 | Central Library المكتبة المركزية |