icon

اثر استراتيجية عباءة الخبير في اكتساب مهارة الفهم العميق في مادة التربية الاسلامية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتنمية بعض المهارات الحياتية لديهم/ (Record no. 33309)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01618ntm a22003137a 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 33309
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20250721103448.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 250721s2023 xx ||||f |m|m 00| 0 ara d
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية IQ-MoCLU
لغة الفهرسة ara
وكالة النسخ IQ-MoCLU
قواعد الوصف rda
041 0# - رمز اللغة
رمز لغة النص/ المسارات الصوتية أو العنوان الانفرادي ara
رمز لغة الملخص / المستخلص / العنوان الفوقي أو الفرعي ara
-- eng
082 74 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 23
رقم الطبعة 210.711
رقم المادة ص734
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى صويلح، علاء عبد الرزاق
الدور المؤلف
245 10 - بيان العنوان
العنوان اثر استراتيجية عباءة الخبير في اكتساب مهارة الفهم العميق في مادة التربية الاسلامية عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي وتنمية بعض المهارات الحياتية لديهم/
بيان المسئوليه علاء عبد الرزاق صويلح ؛ اشراف احمد خليل درويش
246 ## - العنوان الموازى
عنوان صحيح/عنوان مختصر ........The impact of the experts cloak strategy on
264 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع، بيان حق النشر (ت) 2023
300 ## - الوصف المادى
التعداد 7صفحة غير مرقمة، ا-دصفحة، 179صفحة، 5صفحة ؛
أبعاد الوعاء 28سم
336 ## - نوع المحتوى
المصدر rdacontent
مصطلح نوع المحتوى نص
كود نوع المحتوى txt
337 ## - نوع الوسيط
المصدر rdamedia
مصطلح نوع الوسيط دون وسيط
كود نوع الوسيط n
338 ## - نوع الناقل
المصدر rdacarrier
مصطلح نوع الحامل مجلد
كود نوع الحامل nc
500 ## - تبصرة عامة
تبصرة عامة ماجس
502 ## - تبصرة أطروحة
نوع الدرجة ماجستير
اسم المؤسسة المانحة جامعة الموصل، كلية التربية الاساسية
سنة الحصول على الدرجة العلمية 2023
546 ## - تبصرة اللغة
تبصرة اللغة النص باللغة العربية ؛ المستخلصات باللغة العربية الانكليزية
650 4# - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل التربية الاسلامية
التقسيم الفرعي العام طرق تدريس
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى درويش، احمد خليل
المصطلح الرابط مشرف
710 2# - المدخل الاضافى - اسم هيئه
اسم الهيئة أو اسم السلطة كمدخل جامعة الموصل
وحده ملحقة كلية التربية الاساسية
الدور المؤسسة المانحة للدرجة
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم
User-option data ازهار حازم
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type الرسائل والاطاريح
Holdings
تاريخ آخر المشاهدة عدد المخارج رقم الطلب معرف النسخة السعر ابتداء من نوع مادة كوها تبصرة عامة حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة الفرع الرئيسي تاريخ الاكتساب الموقع الحالي
07/21/2025   210.711 ص634 43690 07/21/2025 الرسائل والاطاريح قاعة الاطاريح والرسائل       Central Library المكتبة المركزية 07/21/2025 Central Library المكتبة المركزية