icon

Teaching academic writing : (Record no. 36849)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 02376nam a22003497a 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 36849
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20250915101229.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 041022s2003 enka b 001 0 eng d
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 0415261368
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 041526135X
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية UC8
لغة الفهرسة eng
وكالة النسخ UC8
قواعد الوصف rda
082 74 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 808.042
رقم الطبعة 23
رقم المادة C 675
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Coffin, Caroline,
الدور author.
245 10 - بيان العنوان
العنوان Teaching academic writing :
بقية العنوان a toolkit for higher education /
بيان المسئوليه Caroline Coffin, Mary Jane Curry, Sharon Goodman, Ann Hewings, Theresa M. Lillis and Joan Swann
264 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع (ت) London :
اسم المنتج، الناشر، الموزع، الصانع (ت) Routledge,
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع، بيان حق النشر (ت) 2003.
300 ## - الوصف المادى
التعداد xii, 175 pages :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء illustrations ;
أبعاد الوعاء 25 cm.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references and index.
505 0# - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة Issues in academic writing in higher education / Mary Jane Curry and Theresa M Lillis -- Approaches to teaching writing / Mary Jane Curry and Ann Hewings -- Writing for different disciplines / Caroline Coffin and Ann Hewings -- Planning the assessment of student writing / Sharon Goodman and Joan Swann -- Giving feedback on student writing / Theresa M Lillis and Joan Swann -- Academic writing in an electronic environment / Caroline Coffin and Sharon Goodman.
520 1# - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص
ملخص,الخ "The authors explore a wide variety of text types from essays and reflective diaries to research projects and laboratory reports. The book draws on recent research in the fields of academic literacy, second language learning and linguistics. It is grounded in recent developments such as the increasing diversity of the student body, the use of the Internet, electronic tuition, and issues related to distance learning in an era of increasing globalisation."--Jacket
650 #4 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Academic writing
التقسيم الفرعي العام Study and teaching.
650 #4 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل English language
التقسيم الفرعي العام Rhetoric
-- Study and teaching.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Coffin, Caroline,
التواريخ المصاحبة للاسم 1958-
المصطلح الرابط author.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Curry, Mary Jane,
المصطلح الرابط author.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Goodman, Sharon,
المصطلح الرابط author.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Hewings, Ann,
المصطلح الرابط author.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Lillis, Theresa M.,
المصطلح الرابط author.
700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى Swann, Joan
المصطلح الرابط author.
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم
User-option data ASEEL
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
948 ## - معلومات معالجة محلية جزء السلاسل(OCLC); DESIGNATOR (RLIN)
h (OCLC) NO HOLDINGS IN IQMCL - 350 OTHER HOLDINGS
Holdings
تاريخ آخر المشاهدة عدد المخارج رقم الطلب معرف النسخة السعر ابتداء من نوع مادة كوها تبصرة عامة حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة الفرع الرئيسي تاريخ الاكتساب الموقع الحالي
09/15/2025   808.042 C675 1266 09/15/2025 كتاب قاعة الكتب       Central Library المكتبة المركزية 09/15/2025 Central Library المكتبة المركزية