icon

Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector / (Record no. 3710)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 00703nam a22002655a 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 4202
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط MEMOS
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20240731094143.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 120725s2012 cau 000 0 eng
010 ## - رقم ضبط مكتبة الكونجرس
رقم ضبط مكتبة الكونجرس 2012945177
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9780857258175
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية DLC
وكالة النسخ DLC
لغة الفهرسة eng
وكالة التعديل MEMOS
041 ## - رمز اللغة
رمز لغة النص/ المسارات الصوتية أو العنوان الانفرادي eng
042 ## - رمز التحقق
رمز التحقق pcc
082 ## - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم الطبعة 23
رقم التصنيف 374.11024
رقم المادة G697
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Gould, Jim.
245 10 - بيان العنوان
العنوان Learning theory and classroom practice in the lifelong learning sector /
بيان المسئوليه Jim Gould.
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة 2nd ed.
260 ## -
مكان الناشر او الموزع Thousand Oaks, CA :
اسم الناشر او الموزع Sage Publications,
تاريخ النشر أو التوزيع 2012.
263 ## - تاريخ النشر المتوقع
تاريخ النشر المتوقع 1210
300 ## - الوصف المادى
التعداد 168p.
أبعاد الوعاء 24cm.
650 ## - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Classroom
التقسيم الفرعي العام management
906 ## - عنصر بيانات محلى F, LDF (RLIN)
a 2021-362,372
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
Suppress in OPAC 0
Holdings
تاريخ آخر المشاهدة رقم الجرد عدد المخارج رقم الطلب السعر ابتداء من نوع مادة كوها تبصرة عامة حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة حالة التراجع الفرع الرئيسي تاريخ الاكتساب نموذج السعر الفعال الموقع الحالي
12/08/2022 2021-362,372   374.11024 G697 12/08/2022 كتاب قاعة الكتب         Central Library المكتبة المركزية 12/08/2022 ddc Central Library المكتبة المركزية