icon

Educational research : (Record no. 37755)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01520nam a22002657a 4500
001 - رقم الضبط
رقم الضبط 37755
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط OSt
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20250924124852.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 181004s xx a b 001 0 eng d
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب
الرقم الدولى المعيارى للكتاب 9789332549470
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية TKN
لغة الفهرسة eng
قواعد الوصف rda
وكالة النسخ TKN
082 74 - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 370.72
رقم الطبعة 23
رقم المادة C923
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى Creswell, John W.,
الدور author.
245 10 - بيان العنوان
العنوان Educational research :
بقية العنوان planning, conducting and evaluating quantitative and qualitative research /
بيان المسئوليه John W. Creswell.
250 ## - بيان الطبعة
بيان الطبعة Fourth edition.
264 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع (ت) [Without a place] :
اسم المنتج، الناشر، الموزع، الصانع (ت) Pearson,
تاريخ الإنتاج، النشر، التوزيع، الصنع، بيان حق النشر (ت) [Without date].
300 ## - الوصف المادى
التعداد xx, 650 pages :
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء illustrations ;
أبعاد الوعاء 26 cm.
504 ## - تبصرة ببليوجرافية
تبصرة ببليوجرافية,الخ Includes bibliographical references (pages 631-638) and index.
505 0# - تبصرة محتويات-الفهرس
تبصرة المحتويات المصاغة The process of conducting research using quantitative and qualitative approaches -- Identifying a research problem -- Reviewing the literature -- Specifying a purpose and research questions or hypotheses -- Collecting quantitative data -- Analyzing and interpreting quantitative data -- Collecting qualitative data -- Analyzing and interpreting qualitative data -- Reporting and evaluating research -- Experimental designs -- Correlational designs -- Survey designs -- Grounded theory designs -- Ethnographic designs -- Narrative research designs -- Mixed methods designs -- Action research designs.
650 #4 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Education
التقسيم الفرعي العام Research.
650 #4 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل Education
التقسيم الفرعي العام Research
-- Methodology.
910 ## - بيانات اختيارية للمستخدم
User-option data ASEEL
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type كتاب
948 ## - معلومات معالجة محلية جزء السلاسل(OCLC); DESIGNATOR (RLIN)
h (OCLC) NO HOLDINGS IN IQMCL - 4 OTHER HOLDINGS
Holdings
تاريخ آخر المشاهدة عدد المخارج رقم الطلب معرف النسخة السعر ابتداء من نوع مادة كوها تبصرة عامة حالة الفقد حالة تلف ليس للاعارة الفرع الرئيسي تاريخ الاكتساب الموقع الحالي
09/24/2025   370.72 C923 20829 09/24/2025 كتاب قاعة الكتب       Central Library المكتبة المركزية 09/24/2025 Central Library المكتبة المركزية