محمود، محمود عبد الواحد <br/><br/>
مدرسة الحوليات الفرنسية وتجديد كتابة التاريخ :  محاولة للتأصيل في الفهم العراقي / 
الدكتور محمود عبد الواحد محمود. 
 - الطبعة الأولى. 
 - 124 صفحة :  صور ؛  24 × 17 سم 
<br/><br/> التنفيذ والإخراج الفني والغلاف : دار صفحات-دمشق. 
<br/><br/> يتناول كتاب (مدرسة الحوليات الفرنسية وتجديد كتابة التاريخ : محاولة للتأصيل في الفهم العراقي) والذي قام بتأليفه "محمود عبد الواحد محمود" في حوالي (124) صفحة من القطع المتوسط موضوع (مدرسة الحوليات الفرنسية) مستعرضا المحتويات التالية : الفصل الأول : مدرسة الحوليات الفرنسية وتجديد كتابة التاريخ، الفصل الثاني : المؤرخون الأكاديميون العراقيون الشباب ومحاولة للإفادة من التجربة الفرنسية في مجال الدراسات والمعرفة التاريخية، الفصل الثالث : مؤرخوا العصور الأوروبية الوسطى وتجديد كتابة التاريخ (الحوليات ومجال التاريخ الأوروبي الوسيط)، الفصل الرابع : تأثيرات مدرسة الحوليات الفرنسية على المؤرخين العراقيين الرواد عبد العزيز الدوري إنموذجا. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>مدرسة الحوليات الفرنسية
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>العراق--تاريخ
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>956،3  / م565